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sábado, 11 de febrero de 2012

Desarrollo Del Niño


Es importante que los padres tengan una idea, más o menos acabada del comportamiento normal de sus niños, desde el momento que nacen. Es la razón por la que damos a conocer algunos detalles, en este sentido:


Según Bayley:

  • En el primer mes los ojos siguen a una persona en movimiento.
  • Alcanza un aro suspendido en el tercer mes.
  • Manipula una campana y muestra interés por algunos detalles en el sexto mes.
  • Balbucea y se para, sólo en el noveno mes.
  • Golpea los juguetes por imitación y camina en el primer año.
  • Utiliza palabras diferentes en forma apropiada, entre el mes 14 y el 16.
  • Nombra 3 objetos, durante el mes 20 y el 22.
  • Entre el mes 26 y 28 une 4 colores e imita movimientos de la mano.
  • Entre 32 y 34 meses utiliza el tiempo pasado.
  • Entre 38 y 42 meses cuenta y baja escaleras, alternando los pies.
El desarrollo del lenguaje es como sigue:
  • Gorjeos y risas, desde seis semanas a 3 meses.
  • Juega con sonidos del lenguaje a los 3 meses
  • Emite sonidos consonánticos y trata de imitar lo que escucha, entre 5 y seis meses.
  • Balbucea consonantes y vocales, entre 6 y 10 meses.
  • A los 9 meses utiliza gestos para comunicarse.
  • Entre 9 y 10 meses comienza a entender palabras y su propio nombre.
  • Entre 10 y 12 meses no puede discriminar sonidos que no sean de su propio lenguaje.
  • Entre 9 a 12 meses utiliza algunos gestos sociales.
  • Entre 10 a 14 meses dice su primera palabra
  • Entre 10 a 18 meses dice palabras sencillas.
  • A los 13 meses entiende la función simbólica de los nombres.
  • A los 13 meses utiliza gestos más elaborados.
  • A los 14 meses utiliza gesticulación simbólica.
  • Entre 16 a 24 meses aprende muchas palabras nuevas, ampliando su vocabulario a 400 palabras.
  • Entre 16 y 24 meses utiliza verbos y adjetivos.
  • Entre 18 y 24 meses dice sus primeras frases (2 palabras)
  • A los 20 meses utiliza menos gestos y nombrar más cosas.
  • Entre 20 a 22 meses tiene un aumento amplio en su nivel de comprensiòn.
  • A los 24 meses utiliza muchas frases de 2 palabras.
  • A los 30 meses (2 años y medio) Aprende nuevas palabras. Habla en combinaciones de 3 o más palabras. Entiende muy bien. Comete errores gramaticales.
  • Dice más de 1,000 palabras. El 80% ininteligibles. Comete algunos errores de sintaxis.


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