Desarrollo Del Niño

Es importante que los padres tengan una idea, más o menos acabada del comportamiento normal de sus niños, desde el momento que nacen. Es la razón por la que damos a conocer algunos detalles, en este sentido:


Según Bayley:

• En el primer mes los ojos siguen a una persona en movimiento.
• Alcanza un aro suspendido en el tercer mes.
• Manipula una campana y muestra interés por algunos detalles en el sexto mes.
• Balbucea y se para, sólo en el noveno mes.
• Golpea los juguetes por imitación y camina en el primer año.
• Utiliza palabras diferentes en forma apropiada, entre el mes 14 y el 16.
• Nombra 3 objetos, durante el mes 20 y el 22.
• Entre el mes 26 y 28 une 4 colores e imita movimientos de la mano.
• Entre 32 y 34 meses utiliza el tiempo pasado.
• Entre 38 y 42 meses cuenta y baja escaleras, alternando los pies.

El desarrollo del lenguaje es como sigue:

• Gorjeos y risas, desde seis semanas a 3 meses.
• Juega con sonidos del lenguaje a los 3 meses
• Emite sonidos consonánticos y trata de imitar lo que escucha, entre 5 y seis meses.
• Balbucea consonantes y vocales, entre 6 y 10 meses.
• A los 9 meses utiliza gestos para comunicarse.
• Entre 9 y 10 meses comienza a entender palabras y su propio nombre.
• Entre 10 y 12 meses no puede discriminar sonidos que no sean de su propio lenguaje.
• Entre 9 a 12 meses utiliza algunos gestos sociales.
• Entre 10 a 14 meses dice su primera palabra
• Entre 10 a 18 meses dice palabras sencillas.
• A los 13 meses entiende la función simbólica de los nombres.
• A los 13 meses utiliza gestos más elaborados.
• A los 14 meses utiliza gesticulación simbólica.
• Entre 16 a 24 meses aprende muchas palabras nuevas, ampliando su vocabulario a 400 palabras.
• Entre 16 y 24 meses utiliza verbos y adjetivos.
• Entre 18 y 24 meses dice sus primeras frases (2 palabras)
• A los 20 meses utiliza menos gestos y nombrar más cosas.
• Entre 20 a 22 meses tiene un aumento amplio en su nivel de comprensiòn.
• A los 24 meses utiliza muchas frases de 2 palabras.
• A los 30 meses (2 años y medio) Aprende nuevas palabras. Habla en combinaciones de 3 o más palabras. Entiende muy bien. Comete errores gramaticales.
• Dice más de 1,000 palabras. El 80% ininteligibles. Comete algunos errores de sintaxis.

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Fue Teté

Por Germán Retana

¿Recuerda aquel juego infantil en el que se cantaba "¡Yo no fui, fue teté, pégale, pégale, que ella fue!"? es curioso que, con diferentes palabras y ritos, la búsqueda de alguien a quien achacarle un mal colectivo, sigue vigente en diversas organizaciones.

El resultado es que quienes inculpan a otros apaciguan temporalmente su conciencia, pero solo para repetir luego, sin solución del problema de fondo, el mismo comportamiento.

Si una persona carga emociones negativas ("basura mental") que le estorban, le impide estar cómoda y pensar con serenidad, buscará un "basurero" para deshacerse de ese agobio. Cuando una multitud en un estadio de fútbol está frustrada por el resultado adverso, tenderá a identificar a un jugador o árbitro en quien depositar su enojo, ira, amargura, frustración y otras emociones negativas, calificables, a lo mejor,como "basura emocional".

En similar modo, si en una empresa las cosas tienden a agravarse y la incertidumbre, malestar y desmotivación se incrementan, se corre el riesgo de buscar a quién echarle la culpa creyendo que con eso todo se soluciona. Se especula sobre nombres, se estigmatizan personas, su acrecientan rumores y el hambre por buscar la víctima de turno se exacerba.

Por fin, se le pone nombre al asunto, se desahogan los sentimientos en contra de esa persona y el sedante colectivo hace efecto, pero, apenas por unos días, cuando se verifica que esa medida no dio resultados. Entonces viene una segunda ola de  emociones contaminadas con chismes, decisiones disparatadas, acusaciones directas, autoritarismo, rabietas, formación de bloques antepuestos, despidos, sanciones,  etc. Resultado: pérdida de sentido de pertenencia, resquebrajamiento de relaciones, actitud defensiva, irritación y eventual obcecación en algunas esferas, como en la alta dirección.

Especialistas como el Dr. Edgardo Maya, señalan que, en situaciones así, surgen las proyecciones: vemos en otros facetas desagradables de nosotros mismos que no reconocemos o aceptamos conscientemente. La urgencia de deshacernos de esa parte propia y desagradable nos lleva a afectar incluso personas inocentes. El producto de todo lo anterior es una enfermedad colectiva, una epidemia emocional, una organización que pierde su salud.

No habrá proceso de sanación sin un alto en el camino que implique: (a) humildad de cada actor para aceptar su responsabilidad en el tanto que le corresponde, (b) reconocimiento individual ante los otros de un compromiso explícito de cambio, (c) reanudación de relaciones afectadas, (d) plan remedial colectivo con el incondicional apoyo de todos,  (e) verificación periódica de avances y (f) líderes y miembros sustentados en valores, en la ecuanimidad, el sano discernimiento en las decisiones y en la humildad para inspirar al equipo a renovarse, sudar la camiseta y dejar  atrás toda "basura emocional colectiva".

german.retana@incae.edu

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Adolescente De Misurí Es Condenada A Cadena Perpetua

La joven estranguló y apuñaló a una niña de nueve porque quería saber cómo se sentía

 

Alyssa Bustamante, de 18 años, fue sentenciada con posibilidad de libertad condicional. (AP)

Por DAVID A. LIEB (AP)

JEFFERSON CITY, Misurí, EE.UU. — Una adolescente de Misurí que confesó haber estrangulado, cortado y apuñalado a una niña de 9 años porque quería saber cómo se sentía fue sentenciada el miércoles a cadena perpetua, con posibilidad de libertad condicional.

Alyssa Bustamante, de 18 años, fue sentenciada en la corte de circuito del condado de Dole.

En enero, se declaró culpable de homicidio no intencional y de un acto criminal con un arma, por apuñalar y estrangular en octubre de 2009 a su vecina Elizabeth Olten, en Saint Martins, un pequeño pueblo al poniente de Jefferson City.

El juez ordenó también que la adolescente cumpla una condena consecutiva de 30 años por el cargo de acto criminal con arma.

Bustamante tenía 15 años cuando confesó haber estrangulado a Elizabeth, apuñalarla en repetidas ocasiones y degollarla. Llevó a la policía hasta el sitio donde ocultó el cadáver en el bosque cercano a su vecindario.

El miércoles, con grilletes en las manos y los pies, Bustamante se puso de pie y miró a la madre y a los hermanos de Elizabeth antes de ser sentenciada.

"Sé que las palabras", dijo, haciendo una pausa para respirar profundamente y retomar la compostura, "nunca serán suficientes y jamás podrán describir adecuadamente lo mal que me siento por todo esto".

"Si pudiera dar mi vida para hacerla volver, lo haría. Lo siento", agregó.

La madre de Elizabeth, Patty Preiss, quien en el primer día de las audiencias de sentencia la llamó "monstruo malvado" y declaró que la odiaba, se quedó sentada en silencio mirando al frente mientras Bustamante se disculpaba.

La familia Olten se negó a hacer comentarios a los reporteros, al igual que la familia Bustamante.

La joven había sido acusada de homicidio intencional. Al declararse culpable de los cargos menores, evitó un juicio y la posibilidad de pasar toda su vida en una prisión de adultos sin derecho a obtener la libertad condicional.

Sus abogados defensores habían pedido una sentencia menor con el argumento de que como Bustamante tomaba el antidepresivo Prozac, eso la había hecho más propensa a la violencia.

Los fiscales habían pedido una condena más larga. Señalaron que Bustamante había cavado dos tumbas con días de anticipación. El sargento de la patrulla de caminos de Misurí David Rice testificó que la adolescente le dijo que "quería saber qué se sentía" matar a alguien.

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